Comprendre la gestion forestière
link Source: www.fun-mooc.fr
date_range Starts on May 3, 2021
event_note Ends on June 13, 2021
list 6 sequences
assignment Level : Introductory
chat_bubble_outline Language : French
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Vous vous posez des questions comme par exemple :

  • C’est quoi une forêt ? Comment ça marche ? A quoi ça sert de la "gérer" ?
  • D’où vient le bois ? Comment on fait du bois ? Qu’est-ce qu’on fait en bois ?
  • Et la biodiversité, le carbone, le changement climatique, la santé … quel est la place de la forêt dans tout ça ?

Ce cours a été conçu pour répondre à ces questions et vous apporter la connaissance nécessaire pour réfléchir par vous-même et avec les professionnels de la forêt à ce qu’on fait et ce qu’on pourrait faire (ou ne pas faire ;-) ) avec nos forêts.

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Prerequisite

Avant de commencer le MOOC, il faut vous remémorer vos cours de SVT aux collège et lycée : le principe de la photosynthèse, les produits en croix, le théorème de Thalès …

Vous pouvez aussi revoir quelques vidéos de Fred et Jamie, avant de suivre le cours, et même après sur les sujets parallèles que nous n’aurions pas abordés !

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Syllabus

  • Semaine 0 : Bienvenue !
  • Présentation du cours et des prérequis : C’est pas Sorcier !

  • Semaine 1 : Qu’est-ce qu’une forêt ?
  • L’objectif de la semaine est de savoir caractériser les forêts, où elles poussent, quelles surfaces elles occupent. Comment elles se transforment et se renouvellent. Comprendre aussi que ce qui est vrai à l’échelle du monde n’est pas ce qui est vrai en France ou à côté de chez moi.

  • Semaine 2 : Quels services nous rendent nos forêts ? Quelles sont les menaces sur ces services ?
  • L’objectif de cette seconde semaine est mettre en évidence les services rendus par la forêt, et les facteurs desquels ils dépendent. On aborde par la même les objectifs de la gestion forestière qui sont de maintenir et favoriser ces services.

  • Semaine 3 : La gestion : quels sont les principes ? Comment l’utiliser ?
  • On met en lumière lors de cette troisième semaine les actions menées par l’Homme afin de préserver, d’entretenir, voire de hâter le fonctionnement forestier, motivé par l’usage des services qui découlent de ce bon fonctionnement, en particulier du principal service actuellement valorisé : le bois.

  • Semaine 4 : Comment utiliser le bois durablement ?
  • Dans cette semaine, on (re)découvre le bois autour de soi, et on réfléchit à l’impact de son usage pour notre société et notre environnement : emplois, climat, biodiversité … le bois est-il la solution à tous nos problèmes ?

  • Semaine 5 : Quels sont les enjeux de l’innovation en forêt ?
  • Dans cette dernière semaine de cours on vous présente les travaux en cours de recherches et de développements qui doivent nous permettre d’améliorer nos forêts et ce qu’on y fait.

Au bout de ces 5 semaines, nous espérons avoir transformé votre vision quant aux interactions entre l’homme et la forêt. Le but n’est pas d’avoir clos votre réflexion ni de vous avoir apporté des certitudes, mais à la manière des chercheurs, de vous avoir apporté des connaissances qui vous permettront de fouiller vos interrogations, de débattre de façon argumentée avec d’autres intéressés de nos forêts, et pourquoi pas de faire émerger des idées nouvelles ?

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Instructors

Meriem FOURNIER
Ingénieure Générale des Pont, des Eaux et des Forêts (IPEF), docteure en sciences du bois, Meriem FOURNIER est engagée dans la recherche et l’enseignement supérieur. Elle a commencé à Nancy et Bordeaux par la mécanique du bois dans l’arbre vivant, qui l’amène aujourd’hui à intervenir sur « l’intelligence des arbres ». Puis elle a appris la foresterie avec les tropicalistes du CIRAD, à Montpellier puis à Kourou où elle a créé et dirigé laboratoire d'Ecologie des Forêts de Guyane (ECOFOG). De retour à Nancy, elle s’implique dans des constructions pluridisciplinaires au sein du LERFoB (Laboratoire d’étude des ressources Forêt Bois) devenu Silva, et dans la formation des cadres pour les forêts de demain au travers de l’enseignement puis de la direction du centre AgroParisTech de Nancy.

Myriam LEGAY
Ingénieure Générale des Pont, des Eaux et des Forêts (IPEF), Myriam LEGAY a commencé sa carrière dans l'aménagement de l'emblématique forêt Fontainebleau. Forte d'une solide expérience de terrain, Myriam s'est orientée ensuite vers la recherche, en particulier sur le sujet du changement climatique au service Recherche Développement Innovation de l'ONF (ONF RDI). Myriam a ainsi été responsable du pôle ONF RDI de Nancy, puis d'ONF RDI au national

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Content Designer

AgroParisTech

Founded on January 1st 2007 by the three following Graduate Institutes in Science and Engineering:

INA P-G - Institut National Agronomique Paris-Grignon
ENGREF – Ecole Nationale du Génie Rural, des Eaux et des Forêts
ENSIA – Ecole Nationale Supérieure des Industries Agricoles et Alimentaires

AgroParisTech is a member of ParisTech , the Paris Institute of Technology, which is a consortium of 10 of the foremost French Graduate Institutes in Science and Engineering.

AgroParisTech is a core member of the Paris cluster in Life and Environmental Science and Technology, together with 2 Graduate schools (Alfort National Veterinary School and Versailles National School of Landscape architecture) and 3 research centers (INRA, Cemagref and AFSSA).

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Platform

FUN

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

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MOOC très pertinent.

Published on June 27, 2021
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