date_range Starts on January 15, 2019
event_note End date February 27, 2019
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assignment Level : Introductive
chat_bubble_outline Language : French
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About the content


Ce cours est co-produit par les établissements du Collège des Hautes Etudes Lyon Sciences, le CHEL[s], tous membres ou associés de l’Université de Lyon : l’École normale supérieure de Lyon, l’École Centrale de Lyon, Sciences Po Lyon, VetAgro Sup, le Conservatoire national supérieur musique et danse de Lyon, Mines St Étienne.

Le progrès touche chacun d'entre nous, qu'il se manifeste par des évolutions voire des bouleversements technologiques transformant notre vie quotidienne, par des améliorations sociales ou médicales faisant évoluer nos conditions et notre espérance de vie, ou encore par de nouvelles propositions artistiques. Le progrès nous pose question, nous enthousiasme parfois mais peut aussi nous inquiéter dans ses modalités de réalisation et dans ses effets.

Pour vous guider dans l'exploration du progrès et vous aider peut-être à en devenir acteur, "La fabrique du progrès" vous donne à écouter pendant 6 semaines une douzaine d'enseignants issus des établissements du CHEL[s]. Chacun de ces spécialistes vous propose une vision personnelle du progrès dans son domaine d'expertise respectif (biologie, médecine, économie, sciences politiques, musicologie, éducation, ingénierie...) et vous livre quelques pistes de réflexion sur les perspectives qui s'y dessinent.

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Prerequisite

Ce MOOC ne nécessite aucun prérequis. Il s’adresse à tout public souhaitant découvrir les multiples formes prises par le progrès, les histoires associées ainsi que les limites qui peuvent être atteintes ou doivent être posées au progrès.

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Syllabus

  • Semaine 1 :
    • Le progrès et les vaccins
      Michel Pépin

    • Le progrès social aux 19ème et 20ème siècles
      Renaud Payre et Gilles Pollet

  • Semaine 2 :

    • Vers l'exploitation agricole technologique, collaborative et numérique
      Philippe Jeanneaux

    • Progrès, progressisme et éducation
      Philippe Savoie

  • Semaine 3 :

    • L'idée de progrès aux Etats-Unis, un long cheminement de la Constitution à l'idéologie
      Vincent Michelot

    • La notion de progrès dans l'acte compositionnel entre l'immédiat après guerre et les années 1970
      Emmanuel Ducreux

  • Semaine 4 :

    • Progrès des analyses biologiques, quels impacts ?
      Jean-Pierre Cloarec

    • De l'hippiatrie à la médecine équine contemporaine
      Isabelle Desjardins et Jean-Luc Cadoré

  • Semaine 5 :

    • Emergence et crise de l'idée de progrès dans l'interprétation des musiques historiques
      Jean-Philippe Guye

    • Construire le progrès grâce aux métaheuristiques
      Christophe Corre

  • Semaine 6 :

    • Acteur du progrès médical, homme-orchestre ou chef d'orchestre ?
      Thierry Roger

Deux semaines supplémentaires sont prévues pour laisser à tous le temps de terminer les activités du MOOC.

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Instructors

Christophe Corre - coordinateur du MOOC
Professeur à l’École Centrale de Lyon où il participe aux enseignements de mécanique des fluides et de simulation numérique des écoulements.

Jean-Luc Cadoré
Professeur de médecine, agrégé des Écoles Vétérinaires, membre de l'Académie Vétérinaire de France.

Jean-Pierre Cloarec
Enseignant-chercheur à l’École Centrale de Lyon, où il enseigne la chimie, les sciences de l’environnement et les technologies pour la santé.

Isabelle Desjardins
Dipl. ACVIM-LA, ECEIM, spécialiste en médecine interne équine, ingénieur de recherche et praticien hospitalier au Pôle Equin de VetAgro Sup, campus vétérinaire de Lyon.

Emmanuel Ducreux
Professeur d’analyse des musiques des XXe et XXIe siècles au Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Lyon où il est également chef du département de culture musicale.

Jean-Philippe Guye
Musicien et musicologue, spécialiste des rapports entre arts visuels, littérature et musique, professeur d’art et civilisation au Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Lyon.

Philippe Jeanneaux
Professeur d’économie rurale à VetAgro Sup, campus agronomique de Lempdes. Il enseigne l’économie de la production et la gestion de l’exploitation agricole.

Vincent Michelot
Professeur d'histoire politique des États-Unis à Sciences Po Lyon. Ses recherches portent sur les institutions et la vie politique des États-Unis, sur les élections ainsi que sur les questions de politique comparée France/États-Unis.

Renaud Payre
Professeur de science politique et directeur de Sciences Po Lyon. Il est spécialiste de l’action publique urbaine et de la socio-histoire des sciences de gouvernement.

Michel Pépin
Dr Vétérinaire, enseignant-chercheur à VetAgro Sup, campus vétérinaire de Lyon. Son enseignement est centré sur la microbiologie et l’immunologie vétérinaires.

Gilles Pollet
Professeur de science politique à Sciences Po Lyon, spécialiste de l’analyse des politiques publiques, notamment de la construction des Etats-providence, des politiques sociales et des gouvernements locaux.

Thierry Roger
Professeur d'anatomie comparée à VetAgro Sup, campus vétérinaire de Lyon.

Philippe Savoie
Professeur d’histoire contemporaine à l’ENS de Lyon. Ses recherches portent sur l’histoire de l’enseignement et de la scolarisation.

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ENS Lyon

The École normale supérieure de Lyon (also known as ENS Lyon, ENSL or Normale Sup' Lyon) is a highly selective grande école located in Lyon, France. As one of France's four Écoles normales supérieures, ENS Lyon is associated with a strong French tradition of excellence and public service. It trains researchers and teachers in the sciences and the humanities. It is considered as one of the three most prestigious and best French universities along with its sister the École Normale Supérieure located in Paris and the École Polytechnique, and is ranked as the 100th in the world.

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Platform

FUN

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

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6 semaines, 6 thématiques avec un fil conducteur : le progrès... L'idée d'une démarche transdisciplinaire est séduisante et fonctionne ! Chaque thème nous permettant d'explorer, par petites touches ce qui constitue le progrès. Une réussite !

Published on January 25, 2018
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6 semaines, 6 thématiques avec un fil conducteur : le progrès... L'idée d'une démarche transdisciplinaire est séduisante et fonctionne ! Chaque thème nous permettant d'explorer, par petites touches ce qui constitue le progrès. Une réussite !