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Comprendre la 4G : principes fondamentaux des réseaux mobiles de données
- Free Access
- Free certificate
- 6 Sequences
- Intermediate Level
- Starts on January 8, 2024
- Ends on December 17, 2024
Course details
Syllabus
- Semaine 1 : Architecture et principes généraux
- Semaine 2 : Procédures de sécurité
- Semaine 3 : Principes de l’interface radio
- Semaine 4 : Gestion des flux de données
- Semaine 5 : Gestion de la sporadicité des flux
- Semaine 6 : Gestion de la mobilité
Prerequisite
concepts fondamentaux des réseaux de données
Les enseignants
Xavier LAGRANGE
Ingénieur de l'Ecole Centrale Paris et docteur de Télécom Paristech, Xavier Lagrange est professeur à IMT Atlantique (anciennement Télécom Bretagne). Il a développé depuis 20 ans une activité d'innovation pédagogique. Il est auteur de livres de référence sur les réseaux et de nombreuses publications internationales.
Christophe COUTURIER
Christophe Couturier est intervenu au sein de différentes sociétés en tant que responsable technique de nombreux projets télécoms appliqués aux transports. Désormais enseignant-chercheur à IMT Atlantique, ses principaux domaines d'intérêt sont les ITS (Intelligent Transportation Systems) et les réseaux mobiles.
Philippe MARTINS
Philippe Martins est professeur à Télécom Paristech et responsable du mastère spécialisé radiomobile. Il est l’auteur de nombreuses publications internationales sur les réseaux mobiles et les réseaux ad-hocs et co-auteur d’un livre sur les réseaux de 3ème et de 4ème génération.
Alexander PELOV
Alexander Pelov est co-fondateur et directeur de la startup Acklio. Il a participé à la conception du Mooc alors qu'il était Maître de Conférences à Télécom Bretagne. Ses travaux concernent les protocoles réseaux pour les réseaux cellulaires et l'Internet des objets. Il est docteur en informatique de l’Université de Strasbourg.
Plan du cours
- Semaine 1 : Architecture et principes généraux
- Semaine 2 : Procédures de sécurité
- Semaine 3 : Principes de l’interface radio
- Semaine 4 : Gestion des flux de données
- Semaine 5 : Gestion de la sporadicité des flux
- Semaine 6 : Gestion de la mobilité
Évaluation et attestations
Une attestation de suivi avec succès est attribuée par FUN aux apprenants réussissant à obtenir une note supérieure à 65 %.
Trois types d’exercices ont été conçus pour évaluer vos compétences : Un quiz par vidéo non noté qui vous permet de vérifier que vous avez acquis les notions exposées dans la leçon, un devoir par semaine (6 au total), un examen final.
Bibliographie - Webographie
M. Coupechoux et Ph. Martins, Vers les systèmes radiomobiles de 4e génération, Springer, Paris, France, 2012.
Y Bouguen, E. Hardouin, FX Wolf, LTE et les réseaux 4G, éditions Eyrolles, 2012.
Remerciements
L'équipe enseignante tient à remercier pour leur participation :
- EXFO (anciennement Astellia), pour la réalisation et la mise à disposition de la vidéo "Astellia, beyond the network", et la contribution au devoir de la semaine 5
- NOKIA, pour les interviews d'experts 4G et 5G et la fourniture d'images illustrant le cours et de traces utilisées pour le devoir de la semaine 4.
Nos mécènes et partenaires
- Ce MOOC est réalisé avec le soutien de la Fondation Patrick et Lina Drahi
- Fondation Télécom
Conditions d'utilisation
Conditions d’utilisation du contenu du cours
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions
L’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence que l’œuvre originale.Conditions d’utilisation des contenus produits par les participants
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions
L’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence que l’œuvre originale.Ce Mooc fait partie du parcours "Architecture des réseaux"
Instructors
Xavier LAGRANGE
Ingénieur de l'Ecole Centrale Paris et docteur de Télécom Paristech, Xavier Lagrange est professeur à IMT Atlantique (anciennement Télécom Bretagne). Il a développé depuis 20 ans une activité d'innovation pédagogique. Il est auteur de livres de référence sur les réseaux et de nombreuses publications internationales.
Christophe COUTURIER
Christophe Couturier est intervenu au sein de différentes sociétés en tant que responsable technique de nombreux projets télécoms appliqués aux transports. Désormais enseignant-chercheur à IMT Atlantique, ses principaux domaines d'intérêt sont les ITS (Intelligent Transportation Systems) et les réseaux mobiles.
Philippe MARTINS
Philippe Martins est professeur à Télécom Paristech et responsable du mastère spécialisé radiomobile. Il est l’auteur de nombreuses publications internationales sur les réseaux mobiles et les réseaux ad-hocs et co-auteur d’un livre sur les réseaux de 3ème et de 4ème génération.
Alexander PELOV
Alexander Pelov est co-fondateur et directeur de la startup Acklio. Il a participé à la conception du Mooc alors qu'il était Maître de Conférences à Télécom Bretagne. Ses travaux concernent les protocoles réseaux pour les réseaux cellulaires et l'Internet des objets. Il est docteur en informatique de l’Université de Strasbourg.
Editor
The Institut Mines-Télécom is a major public player in higher education, research and innovation in the fields of engineering and management.
It is made up of 10 Mines and Télécom grandes écoles under the supervision of the Minister for Productive Recovery (Mines Albi, Mines Alès, Mines Douai, Mines Nantes, Mines ParisTech, Mines Saint-Etienne, Télécom Bretagne, Télécom École de Management, Télécom ParisTech, Télécom SudParis) and two subsidiary schools (Télécom Lille and Eurecom). It has a special relationship with two strategic partners, Mines Nancy, part of the University of Lorraine, and Armines.
Institut Mines-Télécom is at the forefront of educational innovation. It is the leading group of engineering schools in France, graduating 8% of engineers each year.
Its open online courses are part of a movement to create and lead communities for initial and lifelong learning. Institut Mines-Télécom will contribute to this movement and will involve all of its stakeholders: teacher-researchers, students and future students, graduates, companies and, more generally, all learners interested in the Institute's areas of specialisation.
Platform
France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.
It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.
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